Το έργο Erasmus+ “Digital Competence Levels Assessment in School Education – DigiCLASS”, στο οποίο συμμετέχει ως Έλληνας εταίρος η Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), προχωρά στο επόμενο σημαντικό βήμα με την έναρξη της αρχικής φάσης πιλοτικών δοκιμών (beta testing). Το ορόσημο αυτό σηματοδοτεί την πρώτη πρακτική εφαρμογή των εργαλείων του έργου, σε οκτώ (8) επιλεγμένα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Αυστρία, την Ιταλία και την Περιφέρεια της Αραγονίας στην Ισπανία, ανοίγοντας τον δρόμο για την πλήρη εφαρμογή της παιδαγωγικής προσέγγισης του DigiCLASS.
Για τη διευκόλυνση της συγκεκριμένης φάσης, η πλατφόρμα αξιολόγησης ψηφιακών ικανοτήτων Pix είναι πλέον διαθέσιμη σε τρεις επιπλέον γλώσσες: γερμανικά, ιταλικά και ισπανικά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετέχουν στην πιλοτική εφαρμογή πραγματοποιούν ήδη μια αρχική αξιολόγηση, η οποία καλύπτει δώδεκα (12) βασικές θεματικές ενότητες ψηφιακών δεξιοτήτων. Τους επόμενους μήνες, επιπλέον περιεχόμενο από το πλαίσιο Pix θα μεταφραστεί, θα προσαρμοστεί στα εθνικά εκπαιδευτικά συγκείμενα και θα εισαχθεί σταδιακά σε περισσότερα σχολεία στις τρεις χώρες πιλοτικής εφαρμογής. Η αρχική αυτή φάση αποτελεί ένα κρίσιμο στάδιο δοκιμαστικής εφαρμογής πριν από την έναρξη της πλήρους πιλοτικής εφαρμογής, η οποία έχει προγραμματιστεί για το φθινόπωρο του 2026.
H Ερευνητική Ομάδα DAISSy του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), θα παρακολουθεί στενά τη συγκεκριμένη διαδικασία, καθώς ηγείται του Πακέτου Εργασίας 5 (WP5) που αφορά στην Αξιολόγηση της Πιλοτικής Εφαρμογής και τις Συστάσεις Πολιτικής. Στο πλαίσιο αυτό, η DAISSy-ΕΑΠ θα συντονίσει τη συστηματική αξιολόγηση της πιλοτικής εφαρμογής, θα αποτιμήσει τον συνολικό αντίκτυπό της και θα διαμορφώσει τεκμηριωμένες συστάσεις πολιτικής, με στόχο τη διασφάλιση της βιωσιμότητας και της ευρύτερης αξιοποίησης των αποτελεσμάτων του έργου. Παράλληλα, τα ευρήματα από την αρχική πιλοτική εφαρμογή και η αντίστοιχη ανατροφοδότηση από τους/τις εκπαιδευτικούς καθώς και τους μαθητές και τις μαθήτριες, θα αξιοποιηθούν τόσο για την τεχνική και παιδαγωγική βελτίωση της πλατφόρμας, όσο και για την εκπόνηση εθνικών στρατηγικών υλοποίησης στις τρεις χώρες διεξαγωγής της πιλοτικής εφαρμογής.
Το DigiCLASS ανταποκρίνεται στην ανάγκη ανάπτυξης αποτελεσματικών και κυρίως κοινών για το ευρωπαϊκό επίπεδο προσεγγίσεων αξιολόγησης των ψηφιακών δεξιοτήτων στη σχολική εκπαίδευση. Το έργο υλοποιείται από τον Μάρτιο του 2026 έως τον Οκτώβριο του 2028 και συγκεντρώνει επτά (7) εταίρους από έξι (6) κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Συγκεκριμένα, το έργο συντονίζεται από τον οργανισμό GIP Pix (Γαλλία) και υλοποιείται σε συνεργασία με την European Grants International Academy – EGINA (Ιταλία), την GTN Solutions (Αυστρία), την Κυβέρνηση της Αραγονίας και το University of San Jorge (Ισπανία), την ALL DIGITAL (Βέλγιο), καθώς και το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο – Ερευνητική Ομάδα DAISSy (Ελλάδα).

Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου, το οποίο αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.




